Del uso excluyente Al uso incluyente


Con el uso de sustantivos genéricos, colectivos o abstractos



Hombre, hombres

Ser humano, personas



Profesores, Alumnos

Profesorado, Alumnado



Investigadores

Personal Investigador



Director, Secretario, Gerente, Decano

Dirección, Secretaría, Gerencia, Decanato



Con el uso de sustantivos, adjetivos y otros adyacentes sin referencia sexuada

Ser ciudadano español

Tener la nacionalidad española



Muchos expertos

Un amplio número/conjunto de especialistas



Diversos conferenciantes

Diferentes conferenciantes



Todos los representantes

Cada representante



A través del pronombre quien(es)

Los colaboradores

Quienes colaboren



Cuantos soliciten

Quienes soliciten



El que sepa la respuesta

Quien sepa la respuesta



Con el uso de adyacentes preposicionales

Estudiantes interesados en

Estudiantes con interés en



Los estudiantes desempleados

El alumnado sin empleo/en situación de desempleo



Trabajadores autónomos

Profesionales en régimen (laboral) autónomo



Profesores habilitados/acreditados

Profesorado con habilitación/con acreditación



Con la modificación del verbo y sus complementos

Estamos agradecidos

Les agradecemos



Estamos interesados

Tenemos mucho interés



Serán los encargados de

Se encargarán de



Que no estén incluidos en

Que no figuren en



Mediante el desdoblamiento formal

Los licenciados en

Los licenciados o licenciadas en



Reunión de vicerrectores en Huesca

Reunión de vicerrectoras y vicerrectores en Huesca



Firmado: El Director del Departamento

Firmado: El/la Director/a del Departamento



Los representantes, los becarios

Las y los representantes, los becarios y las becarias



Y si conoces a la persona que nombras utiliza la concordancia de género que corresponda.

Seguro que, con la práctica, prestas más atención al lenguaje y usas términos para que todos y todas seamos visibles en el discurso.